De komende jaren gaat het basisonderwijs op de schop. Het kabinet presenteerde vrijdag nieuwe onderwijsdoelen voor rekenen, taal en lezen.
Dat kinderen andere lesstof én een andere manier van les krijgen, is nodig om de kwaliteit van het onderwijs te verhogen, meldt RTL Nieuws.
“We hebben de afgelopen tijd gezien dat het niveau van schrijven, lezen en rekenen omlaag is gegaan. Dat tij kunnen we keren”, stelt staatssecretaris Mariëlle Paul. Daarom zijn 34 ‘conceptkerndoelen’ opgesteld, waarin onder meer staat dat basisschoolkinderen zonder moeite moeten kunnen optellen en aftrekken en met breuken moeten kunnen rekenen. Ook moeten ze gelezen teksten kunnen begrijpen, creatief zijn met taal, goed kunnen spellen én goed kunnen lezen.
De kerndoelen zijn geactualiseerd, nadat jarenlang onderzoek is gedaan naar de beste werkwijze en scholen ermee geoefend hebben. Het huidige onderwijsprogramma zou veel te vaag en vrijblijvend en te oud zijn (twintig jaar). Daarom zijn de doelen concreter gemaakt, zodat leerkrachten weten wat kinderen moeten leren en wat niet. Ook is er rekening mee gehouden dat we in een digitaal tijdperk leven.
De Tweede Kamer debatteert volgende week over de nieuwe onderwijsdoelen – dan belanden ze uiteindelijk in een wet.
Dordtse basisschool laat reguliere schooltijden los: 'Uitkomst voor tweeverdieners'
